Día 30 Marzo 2011

Hoy en la asamblea hemos trabajado la direccionalidad (derecha, izquierda, delante y detrás) normalmente para comenzar a repasar esto recordamos que niños son diestros y que niños son zurdos, escribimos las palabras en la pizarra. Después de esto le vamos preguntando a algunos niños a quién tiene a su derecha, a quién tiene a su izquierda y a quién tiene enfrente, también le decimos a algunos que se pongan delate o detrás de algún compañero y utilizamos un refuerzo positivo como son las pegatinas de muy bien hecho (gomets) para premiar a quien lo hace correctamente.

Después de repasar la direccionalidad los niños han hecho una ficha sobre ello:
- 3 años: colorear figuras igual que la que venía al comienzo de la hoja.
- 4 años: colorear los coches, aviones y trenes que fuesen en la misma dirección que el que ya viene coloreado.
- 5 años: colorear unas señales de tráfico según su flecha indicase a la derecha o izquierda y después poner el nombre (arriba, abajo, derecha e izquierda).

Cuando han terminado la ficha se han ido a jugar a los rincones, han comido, hemos salido al patio y hoy no han echado la cabezadita porque no hemos tenido tiempo ya que ha llegado el maestro de inglés.
Este les ha puesto música y canciones en inglés.
Y para terminar el día han vuelto a jugar en los rincones ya que no nos daba tiempo a hacer nada mientras que las tutoras evaluaban.